《体育摄影》教学大纲
Sports Photography
课程编码：13A50007 学分：2 课程类别： 专业任选课
计划学时：32 其中讲课：24 实验或实践：8 上机：0
适用专业：体育教育专业、社会体育指导与管理专业
推荐教材：
1.公冶祥乔， 体育摄影，北京体育大学出版社，2006年
参考书目：
1.黄签名，体育新闻摄影教程，华中师范大学出版社,2008年
2.G.Newman Lowrance，数码体育摄影完全指南，清华大学出版社,2010年
课程的教学目的与任务
教学目的：引导学生了解摄影的基本知识、摄影所需要的各种摄影器材，通过理论联系实践的方法，掌握体育摄影拍摄全过程和影像后期制作的操作技能。同时使学生结合本专业特点，灵活掌握体育摄影中常用的拍摄方法、技巧，培养学生对运动之美的观察、想象、思维能力，创造性地运用摄影器材创作出符合时代要求的好作品。
教学任务：掌握摄影的基本原理、照相机的基本结构和使用方法；掌握摄影实用技术（曝光、用光、构图等）；掌握实际拍摄技能技巧；具备一定的摄影艺术观念和摄影艺术欣赏的基本能力。
课程的基本要求
1.了解摄影的基本概念、发展概况和照相机品牌等知识。
2.掌握摄影所用的照相机使用及维护常识等内容及其拍摄的技术细节。
3.掌握体育摄影的基础知识和常用的体育摄影技术。
4.通过实践，体验体育摄影的各项技术。
5.了解简单的影像后期处理技术。
各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验）
一、体育摄影理论课 建议学时：22
第一章：摄影简史 建议学时：2
[教学目的与要求] 了解摄影的起源与发展以及发展趋势
[教学重点与难点] 摄影的基础知识
[授 课 方 法] 课堂讲授为主、课堂讨论为辅
[授 课 内 容]
第一节 摄影的起源
第二节 摄影的发展与未来趋势
第二章： 摄影器材 建议学时：4
[教学目的与要求] 了解摄影器材各组成部分的结构、作用
[教学重点与难点] 镜头的基本结构与产生的效果
[授 课 方 法] 课堂讲授为主、课堂讨论为辅
[授 课 内 容]
第一节 照相机的种类与基本结构
第二节 照相机镜头
1.镜头的基本结构
2.镜头的视角与焦距
3.镜头的聚焦
4.镜头的景深、超焦距与透视
5.现代镜头的其它技术特征
第三节 感光元件
1.传统感光元件——胶片
2.电子感光元件——影像传感器
第三章： 曝光控制 建议学时：3
[教学目的与要求] 了解光圈、快门的作用以及调节方式，并掌握正确运用光圈、快门拍摄出曝光适度影像作品的基本方法
[教学重点与难点] 光圈、快门的组合运用
[授 课 方 法] 课堂讲授为主、课堂讨论为辅
[授 课 内 容]
第一节 曝光控制机构
1.光圈
2.快门
3.光圈快门的组合运用
第二节 照相机的测光
第三节 曝光控制与高反差场景的曝光
第四章： 体育摄影的用光 建议学时：3
[教学目的与要求] 了解光的作用、性质与种类，光的色彩与色温，以及体育摄影的光位选择
[教学重点与难点] 体育摄影的光位选择
[授 课 方 法] 课堂讲授为主、课堂讨论为辅
[授 课 内 容]
第一节 光的作用、性质与种类
第二节 光的色彩与色温
第三节 体育摄影的光位选择
第五章：体育摄影构图 建议学时：3
[教学目的与要求] 了解掌握简单有效，便于操作的体育摄影常用的构图技巧
[教学重点与难点] 常用构图方法
[授 课 方 法] 课堂讲授为主、课堂讨论为辅
[授 课 内 容]
第一节 摄影构图三要素——距离、方位、高度
第二节 摄影构图的基本形式
第六章：体育摄影拍摄技法与拍摄时机 建议学时：3
[教学目的与要求] 了解聚焦的各种方式及常用摄影技法，常见运动项目的拍摄时机
[教学重点与难点] 对焦方法与摄影技法
[授 课 方 法] 课堂讲授为主、课堂讨论为辅
[授 课 内 容]
第一节 体育摄影的器材分析
第二节 体育摄影的拍摄技法
第三节 体育摄影拍摄时机的把握
第七章： 体育摄影表现手法 建议学时：3
[教学目的与要求] 了解体育摄影的拍摄手段、程序各种形式
[教学重点与难点] 拍摄手段与表现形式的有机结合
[授 课 方 法] 课堂讲授为主、课堂讨论为辅
[授 课 内 容]
第一节 拍摄手段
第二节 拍摄程序
第三节 主体与空间表现
第四节 情感表现
第五节 气势表现
第六节 语言表现
第八章：体育摄影编辑 建议学时：1
[教学目的与要求] 了解图片编辑以及图片说明写作的基本要求与方法
[教学重点与难点] 镜头的基本结构与产生的效果
[授 课 方 法] 课堂讲授为主、课堂讨论为辅
[授 课 内 容]
第一节 图片编辑
第二节 图片说明
第三节 图片说明的写作
二、体育摄影实践 建议学时：6
1.照相机的基本结构及作用认知 建议学时：2
[教学目的与要求] 了解摄影器材各组成部分的结构、作用
[教学重点与难点] 相机的基本结构与不同设置产生的效果
[授 课 方 法] 课堂实践
[授 课 内 容] 照相机的基本结构分解与组装；照相机各个调节机构的作用与操作。
2.曝光控制 建议学时：2
[教学目的与要求] 了解光圈与快门的调节方法与产生的拍摄效果，掌握测光方法。
[教学重点与难点] 合理测光，根据场景与拍摄目的进行光圈与快门的合理调节。
[授 课 方 法] 课堂实践
[授 课 内 容] 光圈与快门的调节、操作方式；不同光圈与快门值的拍摄效果；光圈与快门的互易，测光方法。
3.构图、用光、景深的综合运用 建议学时：2
[教学目的与要求] 综合运用所学知识进行合理拍摄
[教学重点与难点] 运用合理拍摄技术达到拍摄目的
[授 课 方 法] 综合实践
[授 课 内 容] 不同场景下运用构图、用光、景深表现不同拍摄目的。
三、体育摄影作品研讨 建议学时：2
[教学目的与要求] 培养学生鉴赏作品的能力
[教学重点与难点] 正确分析作品的优缺点
[授 课 方 法]课堂讨论
[授 课 内 容] 研讨学生所拍摄的作品。
四、考核 建议学时：2
撰稿人：董昱 审核人：刘新宇 任海涛
