济南大学体育学院迎新专题网  
   
    当前位置: 首页 >> 学院概况 >> 专题站 >> 科学发展观 >> 落实科学发展观 >> 正文
紧紧围绕“遵循科学规律,深化学院改革,实现跨越式发展”开展学习实践活动
作者:管理员  编辑:  来源:本站原创   发布时间:2009年03月20日  点击次数:

               ——体育学院院长李洪亮同志在动员会上的发言

按照省委确定的“科学发展、富民强省”的主题和省高校“强化科学发展理念、建设高等教育强省”的实践载体,按照学校党委“立足内涵发展、突出办学特色、推进高水平大学建设”的实践载体为主题,体育学院认真学习实践活动以“遵循学科规律,深化学院改革,实现跨越式发展”为实践载体,要把这个实践载体贯穿到学习实践活动的各个阶段、各项工作中去,做到学习调研紧扣实践载体展开,分析检查对照实践载体进行,整改落实围绕实践载体来推动。组织全院党员开展“凝心聚力谋发展、立足岗位作奉献”主题实践活动,在教师党员中组织“做教书育人楷模”的主题实践活动,在大学生党员中组织“立志成才、报效祖国”的主题实践活动,不断增强学习实践活动的针对性和实效性。

开展学习实践活动,关键在于取得实效。要全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,围绕高水平学科建设,着力找准并解决影响和制约科学发展的突出问题。应着重查找和切实解决以下十个方面的问题。

(一)提高领导班子、党员干部领导科学发展的能力。进一步树立改革意识、开放理念和市场观念;深入研究学院发展面临的新形势、新任务,把握学院科学发展的内在规律;提高干部谋划发展与改革创新的能力、依法办学科学管理与民主管理的能力、统筹协调人才培养知识创新与服务社会的能力、加强和谐校园体育文化建设的能力。

(二)以科学发展观统领学院工作全局,围绕体育学院中心工作,坚持把抓好党的建设和思想政治工作,作为指导办学和发展的基础性工程,统筹安排,狠抓落实,为实现体育学科跨越式发展和学院改革发展目标提供坚强的思想保证和政治保证。

(三)深化学院内设机构改革,做到科学设岗、竞争上岗、强化考核;深化学院分配制度改革,建立更加科学的激励机制;深化职称制度改革,建立科学合理的人才评价体系。

(四)重视学院的学科建设和团队建设,明确体育学院下一步学科的发展方向,根据目前现状和条件组建学院的学术团队和教学团队,明确团队的目标和任务。制定和完善学科发展规划、人才队伍建设规划、学术团队发展规划、课程建设发展规划。按照学院学科发展规划,强化为服务地方经济社会发展。建立面向山东省、济南市区域经济和社会发展的服务体系;确立《企业体育文化研究方向》学术团队,进一步加强与企业的合作,建设联合研发平台。   

(五)坚持教学改革,开展丰富多彩教研活动,营造一个良好的教学、科研氛围。鼓励教师积极参与教学、科研活动,认真贯彻以教学为中心的指导思想,坚定不移地实施学科兴院战略,把提升学科建设水平作为提高办学质量和推动学院发展的有力支撑。建设一支高素质师资队伍是实现“人才强院、名师强院“的根本措施。

(六)提高人才培养质量。推进教育教学改革,巩固本科教学评估成果,实施教学质量工程,优化培养模式,改进教学内容、教学方法。加强学生创新精神、创新能力和实践能力培养,采取措施加强毕业生就业工作。

(七)全面推进学科建设。突出建设重点,凝练学科方向;以学科发展规划为指导,在引进和培养高层次领军人才方面有新的突破;整合教学资源,积极为学科发展创造条件,在全校范围内充分挖掘和利用现有的人力、科研、教学资源,强化学校内部的学科与学科、学院与学院之间的协作和整合,要准确把握本学科发展的新趋势,积极为学科发展创造条件。

学科建设必须结合自身的优势和特色,逐步形成相对稳定的研究方向。体育学一级学科确立5个稳定的研究方向,每个方向通过学校学科整合和引进培养确定学科带头人和研究团队,对学科建设所急需的项目、成果和平台建设给预优先支持,形成合力,锻炼队伍,培养和造就高素质的创造性学术团队。

    (八)加强人才队伍建设。进一步实现“人才强院、名师强院”人才战略;优化师资队伍的结构,做好重点人才引进、重点团队培育和建设工作;倡导优良的师德师风;加强青年教师的培养。

(九)落实学校加强文化建设,根据学校环境文化建设工程项目中的建设意见,体育学院建议增加“冠军之路”景点,在西校区风景区选择具有向上攀登意义的路径命名“冠军之路”。通过长期的建设,将学校获省级以上竞赛冠军的教师、学生运动员、获奖年份、记录在冠军之路上,营造济大人勇于拚博,敢于争先的精神,通过冠军之路记录历史,激励后人奋发向上。  

(十) 加强学校体育设施硬件建设,改善体育学院办学条件。重点解决东校区体育馆的竣工,体育学院武术训练房的修建,训练大棚地面改造,济南大学运动减压实验中心建设,学生轮滑场地的改建等基础建设。

体育学院开展学习实践科学发展观活动的几项要求:

1)第一阶段努力做到“四个克服、四个增强”:克服因循守旧观念,增强改革创新意识;克服骄傲自满观念,增强危机忧患意识;克服狭隘封闭观念,增强开放合作意识;克服片面发展观念,增强科学发展意识。保证学习时间,各支部做好学习情况上报,注重学习经验的总结与积极的宣传工作。

2)第二阶段要深入开展“四对照、四检查”:对照科学发展观本质要求,检查在运用理论武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题;对照高水平大学建设,检查在工作思路、工作措施等方面存在的不足;对照校内外先进的发展经验,检查自身在发展中存在的差距;对照“教育以学生为本、发展以人才为本、管理以服务为本”的要求,检查在工作作风方面存在的问题。开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会。形成高质量的领导班子分析检查报告。各支部、党员完成3000字调研报告。

3)第三阶段按照“四明确一公开”的要求,明确整改落实的项目,明确整改落实目标和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确相关领导、部门的责任,并采取适当方式向党员、群众公布,作出公开承诺。整改落实情况要向党员、群众通报,自觉接受监督。党员接受群众评议意见,领导班子接受群众、党员评议意见。

4)重点做好制定整改落实方案、集中解决问题、完善体制机制改革等工作,解决影响和制约科学发展的突出问题。

我们相信通过体育学院全体党员同志的努力,凝心聚力谋发展、立足岗位作奉献,体育学院一定实现跨越式发展。

关闭

 上一篇: 深入学习实践科学发展观 全面提升我院各项事业发展水平
 下一篇: 深入学习实践科学发展观 全面提升我院各项事业发展水平
更多>>通知公告
· 2022-2023学年度宋健奖学金推荐名单公示[03-29]
· 2023年度省级优秀学生、优秀学生干部和先进...[03-11]
· 济南大学体育学院教授三级岗位、辅助系列岗...[12-25]
更多>>友情链接
· 济南大学
· 济南大学学生生涯发展与就业信息网
· 新职业
· 济南大学体育学院人人公共主页

济南大学体育学院 版权所有 All Rights 2011-2017 Reserved